{"id":49902,"date":"2026-09-30T11:27:45","date_gmt":"2026-09-30T14:27:45","guid":{"rendered":"https:\/\/www.grupomedcof.com.br\/blog\/?p=49902"},"modified":"2026-09-30T11:36:41","modified_gmt":"2026-09-30T14:36:41","slug":"fator-enamed-como-o-exame-impacta-nos-processos-seletivos-de-residencia-medica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.grupomedcof.com.br\/blog\/fator-enamed-como-o-exame-impacta-nos-processos-seletivos-de-residencia-medica\/","title":{"rendered":"Fator Enamed: Como o exame impacta nos processos seletivos de resid\u00eancia m\u00e9dica"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

O grande assunto na comunidade de estudantes de Medicina nos \u00faltimos 2 anos tem sido o Enamed<\/strong>. O exame deve ser realizado por estudantes a partir do 4\u00ba ano da gradua\u00e7\u00e3o para avaliar o aluno e a institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Neste texto, veremos como o Enamed pode impactar na hora de concorrer a vagas de resid\u00eancia e quais programas aderem a ele como crit\u00e9rio avaliativo.<\/p>\n\n\n\n

O que \u00e9 o Enamed?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

O Enamed, Exame Nacional de Avalia\u00e7\u00e3o da Forma\u00e7\u00e3o M\u00e9dica, \u00e9 uma prova objetiva composta por 100 quest\u00f5es que abrangem sete grandes \u00e1reas da Medicina: Cl\u00ednica M\u00e9dica, Cirurgia Geral, Ginecologia e Obstetr\u00edcia, Pediatria, Medicina de Fam\u00edlia e Comunidade, Sa\u00fade Mental e Sa\u00fade Coletiva.<\/p>\n\n\n\n

O principal foco do Enamed \u00e9 produzir dados concretos sobre o ensino de Medicina no Brasil, auxiliando o MEC no aprimoramento de pol\u00edticas p\u00fablicas educacionais. Al\u00e9m disso, tamb\u00e9m ajuda a fortalecer o processo de avalia\u00e7\u00e3o institucional dos cursos de Medicina.<\/p>\n\n\n\n

Nesta edi\u00e7\u00e3o, o Enamed tem um peso maior na vida do profissional: programas de resid\u00eancia m\u00e9dica come\u00e7aram a utilizar essa nota como crit\u00e9rio classificat\u00f3rio.<\/p>\n\n\n\n

Quem faz a prova?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

O ENAMED<\/a> \u00e9 aplicado de forma obrigat\u00f3ria para estudantes do 4\u00ba e 6\u00ba anos da Gradua\u00e7\u00e3o em Medicina. A aprova\u00e7\u00e3o no exame \u00e9 exigida para a obten\u00e7\u00e3o do CRM.<\/p>\n\n\n\n

M\u00e9dicos j\u00e1 formados tamb\u00e9m podem realizar a prova de maneira opcional para utilizarem o resultado em processos seletivos de resid\u00eancia m\u00e9dica de Acesso Direto pelo ENARE, o Exame Nacional de Resid\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n

A institui\u00e7\u00e3o, de certa forma, tamb\u00e9m faz a prova, j\u00e1 que \u00e9 avaliada conforme os resultados obtidos pelos seus alunos.<\/p>\n\n\n\n

A partir de 2027, o Enamed ser\u00e1 realizado de forma semestral. <\/p>\n\n\n\n

Como \u00e9 calculado?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

O Enamed \u00e9 uma prova objetiva<\/a>, mas utiliza o sistema TRI (Teoria de Resposta ao Item) para avaliar a coer\u00eancia das respostas do candidato como um todo, dando pesos diferentes conforme a dificuldade da quest\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Esse sistema \u00e9 utilizado para avalia\u00e7\u00e3o da institui\u00e7\u00e3o, sendo similar ao ENADE (Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes), mas tamb\u00e9m traz o resultado individual. O ponto de corte que separa os participantes Proficientes dos N\u00e3o Proficientes \u00e9 fixado em 60 pontos na escala do exame.<\/p>\n\n\n\n

A tabela a seguir apresenta a classifica\u00e7\u00e3o dada a cada institui\u00e7\u00e3o que atingir a porcentagem correspondente de alunos proficientes:<\/p>\n\n\n\n

Conceito ENADE<\/strong><\/a><\/td>Concluintes proficientes<\/strong><\/td><\/tr>
1<\/td>menos de 40%<\/td><\/tr>
2<\/td>de 40% a menos de 60%<\/td><\/tr>
3<\/td>de 60% a menos de 75%<\/td><\/tr>
4<\/td>de 75% a menos de 90%<\/td><\/tr>
5<\/td>90% ou mais<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Como ele pode ser usado no processo seletivo da resid\u00eancia<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Prova te\u00f3rica<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

\u00c9 poss\u00edvel utilizar a prova do ENAMED como etapa do processo seletivo. CESUPA, HBU, HUV, s\u00e3o alguns exemplos de institui\u00e7\u00f5es que utilizam o exame como primeira fase.<\/p>\n\n\n\n

Um dos principais processos seletivos que tem o Enamed como prova de acesso \u00e9 o ENARE<\/a>. Para as especialidades de Acesso Direto, o ENARE substitui sua pr\u00f3pria prova te\u00f3rica pelo ENAMED.<\/p>\n\n\n\n

Pontua\u00e7\u00e3o Curricular<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

O Enamed, aplicado pela primeira vez em 2025, come\u00e7ou a marcar presen\u00e7a na avalia\u00e7\u00e3o curricular dos processos seletivos de resid\u00eancia m\u00e9dica neste ano em sua segunda edi\u00e7\u00e3o. A nota da prova pode ser usada na soma normal de pontos ou como fator multiplicador.<\/p>\n\n\n\n

Os pesos variam conforme o edital de cada institui\u00e7\u00e3o, mas a ideia \u00e9 a mesma: utilizar como par\u00e2metro a nota do ENAMED da faculdade de origem ou do pr\u00f3prio aluno.<\/p>\n\n\n\n

Um dos exemplos do uso da nota \u00e9 o edital da USP<\/a>:<\/p>\n\n\n\n

Nota da Faculdade<\/strong><\/td>Fator multiplicador<\/strong><\/td><\/tr>
a) Faculdade com pontua\u00e7\u00e3o 5 no ENAMED 2025<\/td>\u00d7 1,20<\/strong><\/td><\/tr>
b) Faculdade com pontua\u00e7\u00e3o 4 no ENAMED 2025<\/td>\u00d7 1,10<\/strong><\/td><\/tr>
c) Faculdade com pontua\u00e7\u00e3o 1, 2 e 3 no ENAMED 2025<\/td>\u00d7 1,00<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Em quais processos seletivos ele \u00e9 utilizado<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

A seguir est\u00e3o algumas das institui\u00e7\u00f5es que utilizam o ENAMED como crit\u00e9rio avaliativo, seja como prova ou na pontua\u00e7\u00e3o curricular.<\/p>\n\n\n\n

Forma<\/strong><\/td>Institui\u00e7\u00e3o<\/strong><\/td><\/tr>
Prova te\u00f3rica<\/strong><\/td>ENARE (mais de 200 aderentes em Acesso Direto)<\/td><\/tr>
CESUPA<\/td><\/tr>
HBU<\/td><\/tr>
HUV<\/td><\/tr>
FUNDHACRE <\/td><\/tr>
Soma ou fator multiplicador (nota individual ou da institui\u00e7\u00e3o)<\/strong><\/td>PUC-PR<\/td><\/tr>
Unitau<\/td><\/tr>
FMJ<\/td><\/tr>
UEM<\/td><\/tr>
PUC-Camp<\/td><\/tr>
Santa Casa de S\u00e3o Carlos<\/td><\/tr>
USP-SP<\/td><\/tr>
SCMSP<\/td><\/tr>
USP-RP<\/td><\/tr>
UNIFESP<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

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