A análise curricular da USP-SP é a etapa em que a Comissão de Residência Médica avalia a trajetória acadêmica e profissional do candidato a partir de documentos comprobatórios enviados pela área do candidato da Fuvest.
Ela representa 10% da nota final do processo seletivo, parece pouco, mas em provas decididas por décimos é a fatia mais previsível da nota, porque o candidato sabe com antecedência exatamente o que vale ponto.
A avaliação segue um barema publicado no edital, dividido em duas tabelas: uma para as Áreas Básica e de Acesso Direto (13 itens) e outra para Especialidades Clínicas, Cirúrgicas, Anos Adicionais e Áreas de Atuação (11 itens).
O que é a análise curricular da USP-SP e quanto ela vale na nota final
A análise curricular é uma etapa importante dos processos seletivos de residência médica, pois é o momento em que a trajetória profissional e acadêmica dos concorrentes são avaliadas.
Embora apresente apenas 10% da nota final do candidato, essa fase pode ser a vantagem que você precisa para conquistar a tão sonhada vaga!
Como enviar o currículo para a análise curricular da USP-SP: passo a passo
O envio do currículo é feito exclusivamente pela área do candidato no site da Fuvest, dentro do prazo definido no edital. Os documentos comprobatórios devem estar em formato PDF, com um único arquivo por item solicitado, não é aceito um arquivo único com todos os comprovantes juntos, e itens sem documento anexado simplesmente não pontuam.
Na edição 2025/2026, o calendário desta etapa foi: envio dos currículos de 05 a 12 de janeiro de 2026; análise dos documentos pela banca de 13 a 23 de janeiro de 2026; e divulgação do resultado em 29 de janeiro de 2026. As datas do ciclo 2026/2027 serão confirmadas no edital.
Atenção ao ponto mais duro da etapa: o candidato que não participa da análise curricular é automaticamente eliminado do processo seletivo. Não se trata de deixar de somar 10%, é exclusão. Mesmo o candidato que julga ter currículo fraco precisa enviar a documentação dentro do prazo.
Tabela de pontuação da análise curricular USP-SP: o que pontua e quanto vale
Áreas Básica e de Acesso Direto
| Item | Nota máxima |
| 1. Faculdade onde cursou a GRADUAÇÃO possuir um ou mais programas de Pós-graduação aceito pela CAPES: | 13 pontos |
| a) Doutorado – estrito senso; | 12 |
| b) Mestrado – estrito senso. | 6 |
| Item | Nota máxima |
| 2. Hospital de ensino próprio e/ou formalmente conveniado com a instituição de ensino: | 12 pontos |
| a) Possuir hospital de ensino próprio; | 12 |
| b) Possuir hospital de ensino formalmente conveniado com governo federal, estadual, municipal ou hospitais privados. | 3 |
| Item | Nota máxima |
| 2. Hospital de ensino próprio e/ou formalmente conveniado com a instituição de ensino: | 10 pontos |
| a) Possuir hospital de ensino próprio; | 10 |
| b) Possuir hospital de ensino formalmente conveniado com governo federal, estadual, municipal ou hospitais privados. | 5 |
| Item | Nota máxima |
| 3. Instituição de formação ter centro assistencial: conforme Observação | 08 pontos |
| a) Primário, secundário e terciário; | 8 |
| b) Primário e secundário. | 2 |
| Item | Nota máxima |
| 4. Participação em atividade de monitoria: | 03 pontos |
| a) Mais de 2 semestres letivos na mesma monitoria (carga horária total mínima de 192h); | 3 |
| b) 2 semestres letivos na mesma monitoria (carga horária total mínima de 128h); | 2 |
| c) 1 semestre letivo na mesma monitoria (carga horária total mínima de 64h). | 1 |
| Item | Nota máxima |
| 5. Participação em iniciação científica com ou sem bolsa: | 12 pontos |
| Participação COM BOLSA documentada pelo órgão emissor: a) 02 ou mais semestres eletivos e aceitação/publicação do artigo científico relacionado à iniciação científica; | 12 |
| b) 02 semestres eletivos | 4 |
| Participação SEM BOLSA documentada pela instituição: a) 02 ou mais semestres letivos e aceitação/publicação do artigo científico relacionado à iniciação científica; | 8 pontos |
| b) 02 semestres letivos. | 2 |
| Item | Nota máxima |
| 6.Publicação científica DIFERENTE da citada no item 6: | 10 pontos |
| a) Publicação de artigo em periódico indexado no PubMed; | 10 |
| b) Publicação de artigo em periódico indexado no (SCIELO ou, LILACS; | 8 |
| c) Publicação de artigo em periódico não indexado; | 2 |
| d) Publicação em anais de congresso internacional; | 1 |
| Item | Nota máxima |
| 7. Organização e participação em congressos ou afins: | 06 pontos |
| a) Organização de congressos estaduais, nacionais ou internacionais organizados por entidades profissionais de classe; | 4 |
| b) Organização em encontros, jornadas científicas, eventos organizados por ligas, estudantes ou diretórios acadêmicos; | 2 |
| Item | Nota máxima |
| 8. Apresentação oral de trabalhos científicos ou palestras em congressos nacionais ou internacionais: | 10 pontos |
| a) Congressos internacionais – se o trabalho ganhou prêmio; | 8 |
| b) Congressos internacionais; | 8 |
| c) Congressos nacionais – se o trabalho ganhou prêmio; | 7 |
| d) Congressos nacionais; | 5 |
| e) Jornadas cientificas organizadas por sociedades médicas – se o trabalho ganhou prêmio; | 4 |
| f) Jornadas cientificas organizadas por sociedades médicas; | 4 |
| g) Jornadas cientificas organizadas por ligas, estudantes ou entidade diretórios acadêmicos – se o trabalho ganhou prêmio (se participou como 1º autor); | 2 |
| h) Jornadas cientificas organizadas por ligas, estudantes ou entidade diretórios acadêmicos – se o trabalho ganhou prêmio; | 2 |
| i) Jornadas cientificas organizadas por ligas, estudantes ou entidade diretórios acadêmicos (se participou como 1º autor); | 2 |
| j) Jornadas cientificas organizadas por ligas, estudantes ou entidade diretórios acadêmicos (máximo de 3 trabalhos). | 1 |
| Item | Nota máxima |
| 9. Responsável pela apresentação de pôster em congresso: | 6 pontos |
| a) Apresentação em congressos internacionais organizados por entidades profissionais de classe; | 6 |
| b) Apresentação em congressos nacionais organizados por entidades profissionais de classe; | 4 |
| c) Apresentação em encontros, jornadas científicas, eventos organizados por ligas, estudantes ou diretórios acadêmicos (máximo de 3 trabalhos). | 1 |
| Item | Nota máxima |
| 10. Liga acadêmica comprovada: | 5 pontos |
| a) Diretoria por 1 ano; | 5 |
| b) Membro da liga (ligante) por período de 2 anos; | 2 |
| c) Membro da liga (ligante) por período de 1 ano. | 1 |
| Item | Nota máxima |
| 11. Atividades de aprimoramento profissional I: | 8 pontos |
| a) Pós-graduação, estrito senso – Doutorado concluído; | 8 |
| b) Pós-graduação, estrito senso – Mestrado concluído; | 4 |
| c) Residência Médica concluída em outra área; | 2 |
| d) Outro curso universitário concluído. | 1 |
| Item | Nota máxima |
| 12. Curso Extracurricular de suporte de vida atualizado | 4 pontos |
| a) ACLS, ATLS, PALS, Reanimação Neonatal, BLS, SAVIC ou PHTLS. (2 pontos por curso – máximo de 2 curso) | 4 |
| Item | Nota máxima |
| 13. Representação estudantil, exceto Liga Acadêmica. | 3 pontos |
| a) Participação comprovada com mínimo de 2 anos (4 semestres eletivos); | 3 |
| b) Participação comprovada com mínimo de 1 ano (2 semestres letivos) | 1 |
Especialidades Clínicas, Cirúrgicas, Anos Adicionais, Áreas de Atuações
| Item | Nota máxima |
| 1. Faculdade onde cursou a graduação possuir um ou mais programas de pós-graduação aceito pela CAPES: | 10 pontos |
| a) Doutorado – estrito senso; | 8 |
| b) Mestrado – estrito senso; | 2 |
| Item | Nota máxima |
| 2. Instituição de formação do PRÉ-REQUISITO exigido pela especialidade preterida – possuir um ou mais programas de Pós-graduação em Medicina I, II ou III, aprovado pela CAPES: | 14 pontos |
| a) Doutorado – estrito senso; (4 pontos/programa – máximo de 3 programas); | 12 |
| b) Mestrado – estrito senso. (3 pontos/programa – máximo de 3 programas). | 9 |
| Item | Nota máxima |
| 3. Instituição de formação do PRÉ-REQUISITO exigido pela especialidade preterida ser centro assistencial conforme abaixo discriminado: (Vide observações abaixo) | 10 pontos |
| a) Primário, secundário e terciário; | 10 |
| b) Primário e secundário | 2 |
| Item | Nota máxima |
| 4. Participação em iniciação científica com ou sem bolsa: | 14 pontos |
| Participação COM BOLSA documentada pelo órgão emissor: a) 02 ou mais semestres letivos e aceitação para publicação do artigo científico relacionado à iniciação científica; (6 pontos / projeto de iniciação – máximo 2 projetos); | 12 |
| b) 02 semestres letivos (2 pontos / projeto de iniciação – máximo 2 projetos) | 4 |
| Participação SEM BOLSA documentada pela instituição: d) 02 ou mais semestres letivos e aceitação/publicação do artigo científico relacionado à iniciação científica; (4 pontos / projeto de iniciação – máximo 2 projetos) | 8 |
| e) 02 semestres letivos. (1 ponto / projeto de iniciação – máximo 2 projetos) | 2 |
| Item | Nota máxima |
| 5. Publicação científica DIFERENTE da citada no item 4: | 12 pontos |
| a) Publicação de artigo em periódico indexado no PubMed; relacionado à especialidade. | 10 |
| b) PPublicação de artigo em periódico indexado no SCIELO (máximo 1 artigo); | 6 |
| c) Publicação em anais de congresso internacional; (máximo 1 artigo) | 2 |
| d) Publicação em anais de congresso nacional. (máximo 1 artigo) | 1 |
| Item | Nota máxima |
| 6. Organização e participação em congressos e afins: | 6 pontos |
| a) Organização de congressos estaduais, nacionais ou internacionais organizados por entidades profissionais de classe; | 4 |
| b) Organização em encontros, jornadas científicas, eventos organizados por ligas, estudantes ou diretórios acadêmicos; | 2 |
| Item | Nota máxima |
| 7.Apresentação oral de trabalhos científicos ou palestras em congressos nacionais ou internacionais: | 10 pontos |
| a) Congressos internacionais relacionados à especialidade requerida – se o trabalho ganhou prêmio; | 10 |
| b) Congressos internacionais (teve apresentação oral de trabalho científico sem premiação); (máximo de 1 atividade).; | 8 |
| c) Congressos nacionais relacionados à especialidade requerida – se o trabalho ganhou prêmio; | 7 |
| d) Congressos nacionais (teve apresentação oral de trabalho científico sem premiação); (máximo de 1 atividade) | 5 |
| Item | Nota máxima |
| 8. Responsável pela apresentação de pôster em congresso: | 8 pontos |
| a) Apresentação como primeiro autor em congressos internacionais organizados por entidades profissionais de classe; (máximo de 1 atividade) | 8 |
| b) Apresentação como primeiro autor em congressos nacionais organizados por entidades profissionais de classe; (máximo de 1 atividade); | 6 |
| d) Congressos nacionais (teve apresentação oral de trabalho científico sem premiação); (máximo de 1 atividade). | 5 |
| Item | Nota máxima |
| 9. Participação em Sociedades Médicas ou Associações de Médicos Residentes: | 4 pontos |
| a) Diretoria por 1 ano; | 4 |
| b) Membro por 2 anos; | 2 |
| c) Membro por período de 1 ano. | 1 |
| Item | Nota máxima |
| 10. Atividades de aprimoramento profissional: | 8 pontos |
| a) Pós-graduação, estrito senso – Doutorado, concluído; | 8 |
| b) Pós-graduação, estrito senso – Mestrado, concluído; | 4 |
| c) Residência Médica concluída em outra área, que não seja relacionada ao prérequisito obrigatório; (máximo 1 atividade). | 2 |
| e) Outro curso universitário concluído, concluído; | 1 |
| Item | Nota máxima |
| 11. Curso Extracurricular de suporte de vida atualizados: | 4 pontos |
| a) ACLS, ATLS, PALS, Reanimação Neonatal, BLS, SAVIC ou PHTLS. (2 pontos por curso – máximo de 2 curso); | 4 |
Como montar o currículo para a residência médica da USP-SP
Montar o currículo para o processo seletivo da USP-SP não é escrever um documento, é reunir comprovações na ordem do barema.
A banca não avalia narrativa nem formatação: avalia se existe documento que comprove cada item pontuável. Por isso o método correto é percorrer a tabela de cima para baixo e, para cada item, responder duas perguntas: eu tenho isso? e eu consigo comprovar em PDF?
Passo 1 — separe o que já está definido do que ainda dá para conquistar
Nas Áreas Básica e de Acesso Direto, os três primeiros itens do barema, faculdade de graduação com programa de pós-graduação aceito pela CAPES (13 pontos), hospital de ensino próprio ou conveniado (12 pontos) e instituição com centro assistencial primário, secundário e terciário (8 pontos) — somam 33 dos 100 pontos e dependem exclusivamente da instituição onde você se formou.
Não há o que fazer sobre eles agora, além de comprovar corretamente. Os 67 pontos restantes são conquistáveis pelo próprio candidato. Nas especialidades com pré-requisito, a divisão é de 34 pontos institucionais para 66 conquistáveis.
Passo 2 — priorize os itens de maior peso
Entre os itens que dependem de você, os três mais pesados no acesso direto são:
- Iniciação científica (12 pontos);
- Publicação científica diferente da IC (10 pontos);
- Apresentação oral de trabalhos ou palestras (10 pontos).
Os três formam um bloco de 32 pontos e estão encadeados: uma iniciação científica com dois ou mais semestres que resulte em artigo aceito ou publicado alimenta simultaneamente os itens 5, 6 e 8.
Se você tem um projeto em andamento, priorizar a submissão do artigo antes do prazo de inscrição é a decisão de maior retorno por esforço.
Passo 3 — feche os itens rápidos
Alguns itens são conquistáveis em semanas. Cursos de suporte de vida atualizados (ACLS, ATLS, PALS, Reanimação Neonatal, BLS, SAVIC ou PHTLS) valem 2 pontos por curso, com máximo de 2 cursos — 4 pontos que dependem apenas de agenda e de o certificado estar dentro da validade.
Apresentação de pôster em congresso vale até 6 pontos no acesso direto e 8 nas especialidades. Já liga acadêmica (até 5 pontos) e monitoria (até 3 pontos) dependem de tempo acumulado e precisam ter sido construídos ao longo da graduação — se você já os tem, o que falta é só a declaração com carga horária.
Passo 4 — organize os PDFs na ordem do edital
Nomeie cada arquivo com o número do item correspondente do barema e anexe um PDF por item. Certificados de monitoria e liga precisam explicitar carga horária e período, a pontuação varia conforme os semestres e as horas comprovadas (por exemplo, monitoria com mais de 2 semestres e no mínimo 192 horas vale 3 pontos; 1 semestre com 64 horas vale 1).
Artigos precisam da página do periódico com indexação visível, porque a diferença entre PubMed (10 pontos) e periódico não indexado (2 pontos) é decidida por esse comprovante.
Como se preparar para a análise curricular e para a prova da USP-SP 2026/2027
As provas de residência estão cada vez mais perto! Se você quer ser mais um aprovado nas melhores residências médicas do país, então conheça o Grupo MedCof! Temos um catálogo repleto de cursos que te guiarão na jornada para as provas de Residência Médica que ocorrerão em 2026/2027!
Perguntas frequentes sobre a análise curricular da USP-SP
Quanto vale a análise curricular na nota final da USP-SP?
A análise curricular corresponde a 10% da nota final do candidato no processo seletivo de residência médica da USP-SP. Os outros 90% vêm das demais etapas. Internamente, o barema soma 100 pontos, que depois são convertidos nesse peso de 10%.
O que mais pontua na análise curricular da USP-SP?
Nas Áreas Básica e de Acesso Direto, os itens de maior peso são: faculdade de graduação com programa de pós-graduação aceito pela CAPES (13 pontos), hospital de ensino próprio (12 pontos), iniciação científica com bolsa e artigo publicado (12 pontos), publicação científica em periódico indexado no PubMed (10 pontos) e apresentação oral de trabalho em congresso (10 pontos).
Como enviar o currículo para a análise curricular da USP-SP?
O envio é feito pela área do candidato no site da Fuvest, com os documentos comprobatórios em formato PDF e um único arquivo por item solicitado. Na edição 2025/2026, o prazo de envio foi de 05 a 12 de janeiro de 2026. As datas do ciclo 2026/2027 serão confirmadas no edital.
O que acontece com quem não envia o currículo?
O candidato que não participa da etapa de análise curricular é automaticamente eliminado do processo seletivo. Não é apenas a perda dos 10% da nota — é exclusão do certame.
Quantos pontos dependem da faculdade onde eu me formei?
No barema de acesso direto, os três primeiros itens — pós-graduação aceita pela CAPES na faculdade de graduação, hospital de ensino e centro assistencial — somam 33 dos 100 pontos e dependem exclusivamente da instituição. Os 67 pontos restantes são conquistáveis pelo próprio candidato. Nas especialidades com pré-requisito, essa divisão é de 34 pontos institucionais para 66 conquistáveis.
Cursos de ACLS e ATLS pontuam na análise curricular da USP-SP?
Sim. O item de curso extracurricular de suporte de vida atualizado vale até 4 pontos, sendo 2 pontos por curso e o máximo de 2 cursos. São aceitos ACLS, ATLS, PALS, Reanimação Neonatal, BLS, SAVIC e PHTLS, desde que o certificado esteja dentro da validade.
Quando sai o resultado da análise curricular da USP-SP?
Na edição 2025/2026, a análise dos documentos pela banca ocorreu entre 13 e 23 de janeiro de 2026 e o resultado foi divulgado em 29 de janeiro de 2026. O calendário do ciclo 2026/2027 será definido no edital.
